A Catequese Narrativa convida catequistas e crianças a um caminho de descoberta e encantamento pela fé. Em cada encontro, o Evangelho deixa de ser um texto distante e se torna uma história viva e transformadora. Se você é catequista, educador ou pai/mãe que deseja aprofundar a evangelização dos pequenos, este blog será um espaço de aprendizado, troca de experiências e inspiração. Vamos juntos contar a história da fé de maneira cativante e inesquecível! Seja bem-vindo à Catequese Narrativa: História de Fé!

quarta-feira, 9 de julho de 2025

A Parábola do Bom Samaritano

 


Evangelho: Lucas 10,25-37

Tema: “Quem é o meu próximo?”

Objetivo: Ajudar as crianças a entenderem que todos somos chamados a amar e cuidar do próximo, sem distinção, assim como Jesus nos ensinou.


1. Acolhida e Oração Inicial (10 minutos)

 

Acolhida!

Receba as crianças com alegria e pergunte:

Se você visse alguém precisando de ajuda na rua, o que faria?

 

Explique que, no Evangelho de hoje, Jesus conta uma história sobre o verdadeiro significado de amar o próximo.

 

Oração Inicial: Jesus, ensina-nos a amar e cuidar de todas as pessoas, especialmente daqueles que mais precisam. Ajuda-nos a sermos bons samaritanos. Amém.

Ave Maria, Pai Nosso

 

 

2. Introdução ao Tema (5 minutos)

 

Mostre um kit de primeiros socorros ou um objeto relacionado a cuidado e pergunte:

Por que é importante ajudar quem está machucado ou triste?

 

Explique que a parábola do Bom Samaritano nos ensina que devemos cuidar de todos, não importa quem sejam.

 

 

3. Leitura do Evangelho (10 minutos)

 

Preparação: Antes da leitura, diga: Vamos ouvir como Jesus ensinou que todos somos responsáveis por cuidar do nosso próximo.

 

Leia Lucas 10,25-37 ou peça a uma criança para ler.

 

Perguntas após a leitura:

 O que o mestre da Lei perguntou a Jesus?

 

Quem passou pelo homem machucado sem ajudar?

 

O que o bom samaritano fez pelo homem ferido?

 

4. Narrativa do Evangelho (15 minutos)

 

Contação Criativa!

Narre de forma envolvente:

Um homem estava viajando e foi atacado por ladrões, que o deixaram ferido na estrada.

Um sacerdote passou por ele, mas não ajudou. Depois, um levita também passou sem ajudar.

Por fim, um samaritano (que era de um povo desprezado na época) viu o homem ferido, sentiu compaixão e o ajudou. Ele cuidou de suas feridas, colocou-o em seu animal e o levou a uma hospedaria.

Jesus perguntou: “Quem foi o próximo do homem ferido?” A resposta foi: “Aquele que teve compaixão.”

5. Reflexão e Aplicação (15 minutos)

 

Reflexão: ESPONTÂNEA

 

Pergunte:

Por que vocês acham que o sacerdote e o levita não ajudaram o homem ferido?

 

O que o samaritano nos ensina sobre amar o próximo?

 


Explique que amar o próximo significa ajudar todos, mesmo que sejam diferentes de nós, e que Jesus quer que sejamos como o bom samaritano.

Aplicação: Convide as crianças a pensarem em quem elas podem ajudar em casa, na escola ou na comunidade.

 

 

6. Atividade Prática (20 minutos)

 

Coração do Bom Samaritano: Dê papel em formato de coração e peça às crianças que escrevam ou desenhem algo que podem fazer para ajudar alguém que precise.

 

Peça de Teatro: Divida as crianças em grupos e peça que encenem a parábola do Bom Samaritano. Ajude-as a representar os diferentes personagens e suas atitudes.

 

 

7. Encerramento e Envio (10 minutos)

 

Oração Final: Jesus, obrigado por nos ensinar a amar o próximo. Ajuda-nos a ter um coração cheio de compaixão como o bom samaritano. Amém.

Compromisso da Semana: Desafie as crianças a realizarem uma boa ação durante a semana, ajudando alguém que precise ou sendo gentis com quem está triste.

Benção e Despedida: Abençoe as crianças e diga: Vocês podem ser bons samaritanos em todos os lugares! Levem a bondade e o amor de Jesus por onde passarem.

 

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